第30章 给老班吓精神了
一切不出陈景航所料。
基础题略有瑕疵，扣了10余分。
难题反而做的极为不错。
拜系统所赐，只要涉及压轴题知识点的题目他都全对。
不过当考到区间内的题目时，陈景航错了也在所难免。
问题不大，根基不稳，补就是了。
这么算下来，陈景航的分数赫然来到75+。
在有一道几乎全军覆没的压轴题的情况下，陈景航达到了极高的分数。
他可以肯定，在物理这科上，自己的排名不会低。
讲台上的老班见大家自批的差不多了，正打算开始讲卷子。
就在这时，改题组群传来了消息。
唐滠峰本只想随便瞄一眼便接着上课。
可谁知只是看了一眼，他的视线就像被吸在上面。
内心纠结片刻，老班还是忍不住点开了群聊。
就看一眼。
接收文件虽然只要几秒，可看着加载中的圈圈，老班却觉得过了一个世纪。
Excel表格出现。
老班眼前一亮，迅速用手指放大。
让我看看，让我看看。
第一是……
嘶，咋不认识啊。
老班一看前缀：高二（2）班。
白紧张一场。
再往下滑，终于看到熟悉的名字。
然后，老班直接一句国粹出口。
“我C！”
整个班级蓦然一静，似是被老班的一惊一乍吓了一跳。
看着几乎要蹦起来的老班，大家疑惑不已。
老班这是咋了，师母二胎？
唐滠峰根本没注意大家好奇的目光，而是用炽热的眼神看向那个角落，看向某人，然后咆哮道：
“冯磊，我的课你也敢睡！”
光顾着高兴，刚刚居然都没发现。
被这么一吼，冯磊才迷迷糊糊地抬头。
见半个班的目光都聚集在自己身上，他才反应过来是在上课。
他边打着哈哈，边不好意思地向老班说着抱歉。
老班姑且放他一把。
你就庆幸吧，今天遇到好事，心情好。
老班目光挪到，最终停留在陈景航……
前面的徐沐歆身上。
老班啧啧两声。
以前一直以为她有天赋，但不多。
现在看来，完全就小瞧了这丫头。
原来是题目太简单，根本就没逼出她的完全体。
这次题目一难，她就露出庐山真面目了。
唐滠峰心中天人交战。
说出来会不会给四班的一些尖子生造成打击？
不过，老班实在是太想炫耀一番了。
独乐乐不如众乐乐。
最终，他还是决定不再隐瞒。
咬牙，转身，扫码，投屏。
成绩放出来的那刻，整个班乱成一锅粥。
每个人都呈现出各种各样的表情。
卤蛋头惊讶地张大了嘴巴，仿佛能塞下一个坤蛋。
他完全无法相信眼前的事实。
怪物。
廖一轩则露出羡慕的眼神，暗自感叹自己的不足。
他一直认为自己的水平和徐沐歆不相上下，如今才知差距有多远。
而更多的人则是一脸敬佩。
他们也总算是知道，老班为啥会情绪失控了。
换自己当班主任也顶不住啊。
徐沐歆：99
班级：1
年级：4
这才是大佬的实力。
《真·大佬》
不仅班排第一，甚至能与年级里的妖孽掰掰手腕。
这才对嘛，总不能就我被吓一跳。
看着大家的表情变化，老班也露出满意的表情。
他握住鼠标，开始看起徐沐歆的小题分，并寻找着那唯一被扣掉的分数。
6/6 …… 6/6
选择题，实验题。
一系列整齐的满分过后，终于到最后一题。
17/18
原来是错这儿了。
还好不是错在简单的基础题，老班心想。
毕竟压轴题是公认的偏与难，整个年级只有不足20人全对。
徐沐歆能拿到大半的分数，已是硬实力的体现。
扣一分过程分，情有可原。
有这么个学生，老班也心满意足了。
不过就在这时，有人发现了异常。
“快看第六个人！”
顺着徐沐歆17/18的那一列，虽然看不到名字，但可以看见其他人的压轴题分数。
17/18，12/18，14/18，10/18，12/18，18/18
“……woc，满分？！”
“一个徐沐歆还不够吗……”
“还有高手？？”
班级的气氛仿佛被一股无形的力量所牵引，好不容易安静几分，又开始吵闹起来，并且有愈演愈烈的趋势。
老班皱了皱眉，正想整顿一下纪律。
不过当他隐约听到“满分”的字眼，立即张大了眼睛，到嘴边的训话也被憋了回去。
满分？
老班把视线放回屏幕上，双手紧张地握住鼠标，血压都有点升高了。
鼠标挪动，最终停留在18/18上。
他眼睛紧紧地盯着屏幕，仿佛要将屏幕上的每一个像素都刻印在脑海里。
满分，真的有人满分！
不再犹豫，老班把进度条一拉，露出名字那列。
1 徐沐歆 99
2 廖一轩 90
3 苏逸尘（卤蛋头）88
4 刘逸隆 82
5 郑雅琳 79
6 陈景航 78
“怎么又是这byd？”
“我真的了，他到底咋学的啊？”
学生们激动，老班也激动。
他的身体开始微微颤抖，那是亢奋的颤抖。
不困了，一点都不困了。
唐滠峰抚摸着胸口，不停地深呼吸。
心脏有点受不了。
他看向一脸风轻云淡的陈景航，心里暗骂。
怪不得刚刚所有人都在惊呼，只有这家伙面无表情。
原来在这等着呢。
至于这个成绩是否具有真实性，老班第一想法不是怀疑。
他相信陈景航的为人。
况且，以L中的严厉程度，也没机会作弊。
不过为了稳妥起见，他还是决定试探一下。
“陈景航，既然这题做全对，就由你上来讲这题吧。”
陈景航点头，也没拿试卷，直接走上讲台。
整个班，加上老班55对眼睛都注视着陈景航的背影。
这一刻，陈景航的身影无比高大。
陈景航镇定自若拿起粉笔，在黑板上写起来。
“由牛顿第二定律……”
他边写边讲，语速不急不缓，显然对这题有着极为深刻的理解。
思路清晰，丝毫不怯场。
遇到关键节点，他还稍微停顿，等同学们跟上脚步。
看着侃侃而谈的陈景航，老班终于打消心中的顾虑，转而变为兴奋。
他真的会。
他真的会！
不愧是我的学生。
“最后。”陈景航停顿片刻，在整齐的板书上单独圈出几条式子，“联立15，18，20，21，22各式，并利用重力加速度，代入已知数据就能求出答案。”
见大家没什么疑问了，陈景航便拍掉手中的粉笔灰，走下讲台。
身后是迟到半拍的掌声。