第103章 拜访
清晨的阳光透过梧桐枝叶,在小区门口洒下细碎的光斑。
最早在苏州马路上成规模种植的行道树就是悬铃木,也就是大名鼎鼎的法国梧桐。郁郁葱葱的悬铃木遮蔽着马路与洋房——不仅是苏州,也是上海和南京的经典场景。
秦禹的车刚转过街角,便看见林雪已经等在门口。
她今天穿了件浅茉莉色的及踝长裙,裙摆随着晨风轻轻摇曳,露出一截纤细的脚踝。宽檐的米色遮阳帽下,长发松松地编成一股侧辫,垂在肩头。见他的车缓缓停稳,她抬起手轻轻挥了挥,帽檐下露出一个笑容。
秦禹按下车窗,清晨的空气带着凉意涌进车内。“等很久了?”
“刚下来。”林雪拉开副驾的门坐进来,带着一丝淡淡的栀子花香,“秦老师很准时。”
他注意到她今天略施淡妆,眉眼比平日里在办公室更显柔和,唇上带着很浅的樱花色。在他目光停留的片刻,林雪不自在地别过脸去,伸手拉过安全带:“看什么?”
“没什么。”秦禹收回视线,平稳地启动车子,“只是没想到林老师休息日会起这么早。”
“要不是某人约了九点,我现在还在睡觉。”她小声抱怨,语气里却听不出多少埋怨,反而带着点难得的慵懒。
车窗外的街景缓缓后退,秦禹调整了下空调风向,避免直吹她:“地址我设置好了,过去大概二十分钟。要是困的话,你可以再睡会儿。”
林雪轻轻“嗯”了一声,却没有闭眼,反而望着窗外逐渐热闹起来的街景。晨光透过车窗,在她侧脸镀上一层柔和的光晕。
“早饭吃了吗?”秦禹找了个话题。
“吃过了,七点就吃过了。”林雪随口答道。
这个回答让秦禹微微一愣:“七点就醒了?起这么早?”
正好遇上红灯,他转头看向她,语气里带着几分了然的笑意,“林老师这一个小时的淡妆,画得很精致。”
“谁、谁花一个小时化妆了!”林雪耳根微微发烫,强撑着不肯承认。听到秦禹目视前方发出的轻笑,她有些恼羞成怒地别过脸,“我睡一会儿,你别吵。”
“好。”秦禹从善如流地应道。
然而刚转过两个路口,林雪又忍不住开口:“那我到时候该怎么称呼...”
“姓李,叫李老师就好。”秦禹温声解释,“是位很优秀的化学老师,为人特别和善。”
林雪侧过脸看他:“那你怎么没教化学?”
“因为学到最后才发现,化学其实是门文科。”秦禹耸肩,“不说反应式,光是分子式、性质这些,大部分都要靠记忆。反倒是进了大学后,才发现生物才是真正的理科。”
“唉,我真该去带文科班...你们这些对我来说太高深了。”林雪小声嘟囔,手指绕着裙摆的系带,“等这批学生毕业,我就不当班主任了,太耗费心神。”
“林主任可不会这么容易放人。”秦禹看了眼她略显疲惫的侧脸,语气里带着理解,“不过正因为林老师有这么强的责任心,才更应该和李老师聊聊。她教书二十多年,带过六七届毕业班,在平衡工作和生活上很有一套。”
车子缓缓拐进一个颇有年岁的老小区,梧桐树的枝叶在车顶投下斑驳的阴影。秦禹熟练地找到一个停车位,从后备箱取出提前备好的果篮。
“李老师挺爱吃这种水蜜桃。”他注意到林雪疑惑的目光,解释道,“以前每年教师节,我们几个学生都会凑钱给她买——当然,诚心的。”
林雪闻言白了他一眼,之前教师节的时候,每位老师都要签字,包括什么不要收家长礼品还有其他杂七杂八的东西。
跟着他走向其中一栋楼。楼道里很干净,墙壁虽然有些泛黄,却一尘不染。在302室门前,秦禹轻轻敲了敲门。
门很快就开了。一位精神矍铄的老人站在门口,花白的头发梳得整整齐齐,金边眼镜后的目光温和。
“小禹来啦!”见到秦禹,李老师立即露出慈祥的笑容,随后目光转向林雪,“这位就是林老师吧?快请进。”
玄关处摆放着一盆长势喜人的绿萝,翠绿的藤蔓顺着花架垂落。客厅里处处是生活的痕迹——摞满书籍的茶几上还摊开着一本看到一半的《教育心理学》,墙上的全家福里,李老师抱着一个小女孩笑得开怀,阳台上几盆兰花在晨光里舒展着枝叶。
“芸芸不在家?”秦禹放下果篮,熟门熟路地跟着李老师走向沙发。
林雪安静地跟在秦禹身后,在他身旁坐下时下意识地挺直了腰背,双手规规矩矩地放在膝上。
“被老伴带出去买菜了,小丫头在家太闹腾,”李老师温和地笑着,目光转向林雪时格外慈祥,“小秦上次来的时候就提起过,说他在姑苏一中的工位旁坐着个特别漂亮又负责任的小姑娘,责任心强到自己都睡不好觉。”
林雪微微一怔,侧头看向秦禹。秦禹轻咳一声,点了点头。
“李老师,您过奖了。”林雪不好意思地垂下眼帘,“我没什么教学经验,只能和这群学生干耗着,能多教一点是一点。”
李老师推了推眼镜,“我刚教书那会儿也是这样,恨不得把心都掏给学生。但教育是场马拉松,不是百米冲刺。小秦上次还跟我说,你为了批改作文经常熬到深夜?”
秦禹接过话头,深以为然地点点头:“林老师确实太拼了。所以今天特地来向您取取经,怎么在负责任的同时,也能照顾好自己。”
李老师会意地笑了:“小秦这孩子,表面上不爱说话,心里可明白着呢。上次来的时候还说,林老师是他见过最认真的同事,带的班级班风特别好,学生都特别喜欢她。”
林雪耳根微微发热,悄悄瞥了秦禹一眼。秦禹端起茶杯抿了一口。
“李老师,咱这就不用说了吧,”秦禹却没否认,让林雪突然笑起来。
“好好好,不说,就是头一次见你带个姑娘来我这里...”李老师慢悠悠地继续,“教书就像养花,不能浇水太勤,也不能完全不管。要相信孩子们有自己的生长节奏。我当年也像你这样,恨不得天天守着学生,后来才发现,适当的放手,反而能让他们成长得更好。”